안녕하세요, 선생님?
오랜만에 고3 담임교사를 하다가 고3에게 여름방학은 방학이 아닌 것과 다름없다는 걸 깨달았다… 오전에 특강을 들어야 한다(+준비) 다음 수업을 위해), 첫 학기 출생증명서 작성하고, 입학 상담, 대학 상담 교육도 받고.. (+스스로 짊어진 1일 1가방 챌린지까지..) … 나 정말 바빠서 정신이 없어 정신. 아무것도 없습니다.
그 중에서도 가장 고민되는 것은 각 과목별 세부적인 능력치와 특기사항입니다.
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첫 학기에 7과목을 가르쳤으니 170명 정도의 학생을 써야 합니다.
Chatgpt에서 표현력을 빌릴 수도 있지만 결국 어떤 내용을 쓸지 정해야 하는데… 하나하나 신경쓰고 있어요!
제가 잘 쓰고 있는지도 모르겠습니다.
그래서 오늘은 과목별 세부 능력과 특기를 작성하는 예시를 볼 수 있는 사이트 두 곳을 소개하겠습니다.
저와 같은 고민을 갖고 계신 선생님들께 조금이나마 도움이 되었으면 좋겠습니다.
1. 학생평가지원포탈
KICE 학생평가지원포털학생평가지원포털은 성취기준에 따른 다양한 평가도구를 갖추고 있습니다.
성취기준 성과평가 도구 지필형 및 논술형 평가도구 현장중심 학생평가 도구 검색 연수/연구공간 바로가기 학생평가 종합자료실 바로가기 원격교육안내자료실 바로가기 학생평가 연구자료실 바로가기 다양한 평가도구 당신 과제를 한눈에 볼 수 있습니다.
최신 최고 인기 전체 초등학교 중학교 고등학교 수행평가 도구 수행평가 도구 지필/논술형 평가도구 지필/논술형 평가도구 현장중심 학생평가 도구 현장중심 학생평가 Toolstas.moe.go.kr
이 사이트에서 관련 자료를 보려면 교사 인증을 받아야 합니다.
(고) – (평가결과활용자료실)에 가시면 과목별 특별자료를 자유롭게 다운로드 받으실 수 있습니다.
영어학과 자료를 살펴보겠습니다.
특별한 메모 작성의 예를 들기 전에 명심해야 할 몇 가지 사항이 있습니다.
한 번 더 요약하자면, 1. 수행평가 결과/학기 수업활동 보고서2. 귀하의 영어 의사소통 능력, 어휘 수준, 문장의 완성도, 자료의 다양성과 창의성, 수업 참여도에 대해 작성하도록 요청됩니다.
각 과목별 특수문자 제한은 각 과목당 500자(1500바이트)입니다!
– 1, 2학기 동일과목 총 500자, 1, 2학기 서로 다른 과목 각 500자!
위에서 소개한 사이트는 성능평가 결과를 바탕으로 한 사이트입니다.
사용 방법에 대한 자세한 지침이 있습니다.
‘수업에서 배운 어휘를 사용하여 말하는 유창함과 정확성으로 부러움의 대상이 되십시오.’ ‘종속접속사를 사용해 긴 문장을 발화해도 연속성이 없다’ 같은 표현이 떠오른다.
나는 ‘친구들에게 호평을 받는다’라는 표현을 즐겨 사용한다.
선망의 대상이 된다는 표현도 꽤 비슷하다.
인상적이네요.
‘성과 평가 과정에 적극적이고 즐겁게 참여하는 것 같습니다.
“관객의 이해를 배려하는 우수한 소재를 제작하는 방법을 알고 있습니다.
” 꼼꼼함과 성실함을 보여줍니다.
“억양, 발음, 말하는 속도, 유창함 등이 비교적 좋습니다.
” 법에 오류가 있는 경우가 많지만 내용은 계속해서 이야기하기 때문에 이해하기 쉽습니다.
‘저는 ‘~이 돋보이네요.’ ‘~ 인상적이네요.’ 이런 표현을 주로 썼는데 ‘~를 뽐내다’. 나도 이 표현을 써봐야겠다!
평범한 학생이라 ‘비교적’ 좋다거나, ‘문법 틀리는 경우가 많지만’ 등의 표현이 보입니다.
대신 성실함과 소재적 제작 등에 대한 칭찬이 돋보인다.
‘저는 최근 영어 성적을 향상시키기 위해 고군분투하고 있는 학생입니다.
’ ‘~전반적인 부분에서 다소 미흡한 부분이 있어 발표 진행이 더뎠지만,’~ 노력만 하면 최소한의 내용은 전달할 수 있을 것 같습니다.
’~ 달성하기 위해 노력한 흔적이 보입니다.
이것.’ 하위권 학생의 경우에는 발전 가능성에 초점을 맞춰야 한다.
결국 그에 맞게 글을 쓰게 됐어요. ‘배우려는 의욕이 있으면 앞으로의 발전을 기대할 수 있다’ 같은 글도 잘 쓰는 것 같아요.
몇 가지 예를 더 추가해 보겠습니다!
‘영어 과목에 관심이 많고 독서를 즐기는 학생입니다.
모든 일에 적극적이며 지적 호기심이 강합니다.
“친구를 격려하고 동아리 활동에 참여하는 리더십.” 아주 새롭고 다양한 표현으로 문법, 철자 오류가 없는 쉬운 영어 표현입니다.
‘를 사용하여
‘끈기있고 열심히 노력하는 성격으로 점차 어휘와 문법을 익혀갑니다.
’ 영어 표현력은 다소 부족하지만, 추천한 책의 내용을 6컷 만화로 정리하고 시각화하는 창의성을 보여줍니다.
’ ‘영어 실력을 향상시키기 위해 창의력을 발휘한다.
‘자신의 재능을 학습에 적용할 수 있는 학생’
‘최근 영어에 관심을 갖게 된 학생입니다.
’ 그는 동료들의 발표에 집중하고 부적절한 행동을 하지 않으려고 노력했습니다.
‘논리가 다소 약했지만 웹툰을 활용해 재미있는 프레젠테이션을 완성했고, 간단한 제스쳐를 사용해 발표했다.
’ 부족한 점이 많았지만 앞으로 계획에 더 많은 조치를 추가한다면 진전을 기대할 수 있을 것입니다.
’ 2. 생활기록부 종합지원 포털
학교 기록에 대한 종합 지원 포털입니다.
학교생활기록부에 관한 학생과 학부모의 궁금증을 해결하고, 학업관련 부정행위 신고, 민원상담, 서류지원자료, 법률 및 정책정보 등을 포함하여 학교와 교사를 지원하는 서비스입니다.
moe.go.kr
로그인 없이도 여기서 보실 수 있습니다.
바로 다운로드하실 수 있도록 PDF 파일도 올려드리겠습니다.
첨부파일 이력서 입학역량강화훈련 도움말 자료 예시.pdf파일 다운로드 내 컴퓨터에 저장
네이버 MYBOX에 저장
목차는 다음과 같습니다.
진로, 직업, 인공지능 등 더욱 다양한 주제의 예가 있습니다.
마찬가지로 고등학교 영어과의 예를 살펴보겠습니다.
‘나는 영어 실력을 향상시키려는 의지가 높아서 모든 수업 활동에 적극적으로 참여합니다.
’ 다양한 어휘를 사용하여 내 의견을 적절하게 표현해 보세요. 다양한 연결어를 활용하고, 관계대명사, 형용사, 진주 등을 활용하여 논리적 흐름을 완성하세요. 영어 등 언어 형식을 적절하게 사용합니다.
“영어로 표현된 자료를 수집·활용해 증거로 제시하고 논술문을 작성하는 과정에서 의견 표현 능력이 향상됩니다.
” 여기서 눈에 띄는 것은 특수 소재의 전개이다.
이것이 순서입니다.
먼저 교사는 종합적인 평가를 하고, 교과과정 성취기준을 참고하여 학생의 성취수준을 기술한 후, 수행해야 할 과제를 구체적으로 언급하고 학생의 능력을 평가한다.
‘다양한 주제의 글을 읽고 이해한 내용을 요약하는 능력이 뛰어납니다.
’ 텍스트를 읽고 내용의 논리적 관계를 정확하게 이해합니다.
‘주제에 맞게 도식화하여 본문의 요지를 효과적으로 전달합니다.
’ 긴 글을 쓰세요. ‘나는 좀 더 효과적으로 읽기 위해 자신의 독서 전략을 점검하는 능력이 뛰어납니다.
’ 마찬가지로 교과과정 성취기준(+구체수행과제)을 바탕으로 특집 3편을 작성했습니다.
https://blog.naver.com/joepaulchoi/221070714957
영어과의 핵심역량인 영어소통역량, 자기관리역량, 커뮤니티역량, 지식정보처리역량을 바탕으로 세부적으로 적어주시면 좋을 것 같습니다.
이것으로 시청하면서 공부하려고 올린 포스팅을 마칩니다.
긴 글을 읽어주셔서 감사합니다.
하다!
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